张厚粲_张厚粲简介_张厚粲的事迹和历史评价

张厚粲

张厚粲汉族１９２７年４月生，河北南皮县人，女，汉族。１９４８年毕业于辅仁大学心理系并留校任教。现任北京师范大学心理学院教授，博士生导师，校务委员，身兼国务院参事，全国政协委员，中国心理学会常务理事，全国教育科学规划委员会学科评议组成员，教育考试研究会副会长和国际心理科学联盟（ＩＵＰｓｙＳ）副主席等多种重要职务。

人物名片

中文名张厚粲
国籍中国
民族汉族
出生地河北南皮县
出生日期1927年4月
职业心理学家、教授
毕业院校辅仁大学（心理系）

个人简介

张厚粲教授（1927年4月生），河北南皮县人，汉族，国务院参事、全国政协委员、中国心理学会常务理事、国际心理科学联盟副主席。晚清“四大名臣”之一湖广总督张之洞的孙女。父亲是张仁蠡，张之洞之第十三子，曾经担任汪伪天津市市长、兼伪华北政务委员会委员。1948年毕业于辅仁大学心理系并留校任教。现任北京师范大学心理学院教授，博士生导师，校务委员，身兼国务院参事，全国政协委员，中国心理学会常务理事，全国教育科学规划委员会学科评议组成员，教育考试研究会副会长和国际心理科学联盟（IUPsyS）副主席等多种重要职务。

张厚粲教授从事心理学教学与科研工作五十余年，主要研究领域为实验心理学、人类认知，以及心理和教育测量。张教授极富开拓精神，是中国心理学的带头人。她1982年首次将认知心理学引入中国，在“汉字识别”、“认知方式”、“PDP模型”等研究领域均取得了卓越的成就，中国心理学公认的奠基者；在心理统计和测验方面，她主编了中国最早的《心理与教育统计学》教材，率先开设“心理测量”课程，并应用心理统计和心理测验的理论，主持了《韦氏儿童智力量表》、《瑞文标准推理测验》的修订和《中国儿童发展量表》的编制等工作，这些量表在中国社会上得到广泛应用和高度评价。在1980年代中期领导中国高考的测量学研究取得重要成绩，为教育考试改革做出了贡献。更注重心理学为社会服务，在公务员考试、专业资格考试和企业管理人员测评等方面开展心理测评的研究，有力地加强了心理学的社会影响，扩展了心理学的应用范围。她与国际学术界广泛联系，从事多项合作研究项目，积极推动心理学的跨文化研究。多次主持国际学术会议，作重点演讲，并享誉其间。

张厚粲教授治学严谨，教学深入浅出，以优异成绩培养了大批心理学人材，世界名人录。

科研项目

2010－，Research on the Chinese Standardization of the SON-R 6-40,Supported by Peter J. Tellegen,University of Groningen & Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG,the Federal Republic of Germany.

2008－2009，（国内横向）THE EFFECT OF GUM CHEWING ON ATTENTION AND IT'S PHYSIOLOGICAL MECHANISM

2007－2008，（横向合作 /北京市）轻武器生理、心理测试研究

2007－2008，（横向合作 /北京市）基础教育质量评价体系教育成效测量研究

1999－2008，（国家级 /国际级）Learning to Read Chinese美国基金会（合作）

2006－2006，（横向合作 /北京市）考试改革的社会心理调查－2007，（横向合作 /北京市）咀嚼口香糖对注意的影响

2005－2006，（横向合作 /北京市）咀嚼口香糖对记忆和学习的影响

2005－2006，（省部级 /北京市）基础心理学与教育统计

2005－2005，（横向合作 /北京市）征兵一般能力CAT测验系统

2001－2005，国家教育部考试中心"升学与就业指导测验"

2001－2005，（国家级 /国际级）Language,Symbol Structure and Cognive Development

2003－2004，（横向合作 /北京市）多特教育心理测评系统，美国科学基金会

2002－2004，北京市精品教材立项重点项目"基础心理学与教育统计"